Congreso E-duca 2013

Hoy escribo mi post número 100, nunca lo imaginé y menos dedicarlo a mi último evento educativo del verano, pero no del año, el VII Congreso E-duca en el CITA de Peñaranda (Salamanca), al cual tuve la suerte de poder asistir los pasados días 1 y 2 de julio, ya un lugar habitual para mí y mucha gente donde se respira, educación, tecnología, calidez, calidad humana,  pasión, creatividad, motivación, muchas emociones vividas siempre, donde nunca mejor dicho se dan cita docentes de diferentes puntos de España incluso en vacaciones para hablar de proyectos, dar a conocer experiencias, formarse, en definitiva seguir aprendiendo y enseñando.
El tema de este congreso estaba dedicado a "Tabletas y smartphones en el aula", (algo que me interesa desde hace año y medio), una jornada intensa que a pesar del calor, se vieron proyectados el entusiasmo y ganas  en cada momento tanto en  ponencias como en talleres.

Ya hecha la presentación inicial en esta ocasión me encantaría intentar crear una crónica que esté a pie entre lo personal y lo profesional, sin ser exhaustiva (nunca prometo ser breve) hablando desde mi experiencia personal en las ponencias, talleres y momentos de descanso, adjuntando varios enlaces a otros post y los vídeos de las ponencias que recomiendo ver desde ahora mismo.

En este congreso nos acompañaron tres ponentes: Tíscar Lara y Urko Fernández el primer día y Pere Marqués el segundo, más cuatro profesionales de la educación en los talleres ambos días: Rosa Aparicio, Manel Rives, Diego García, Rubén Lugilde, con los cuales compartimos, aprendimos y enseñamos.

El primer día tuvimos dos ponencias, primero comenzamos con Tíscar Lara (@tiscar), a quien me hubiera encantado escuchar en directo desde el principio, (pero es lo que tiene depender de horarios de tren) y luego seguimos con Urko Fernández (@tturkime).

Tíscar con su ponencia "Mobile learning: de las TIC en el aula a la educación expandida" nos grabó en la mente la idea de expandir el aula a través de la introducción de las TIC, sobre todo de la tecnología móvil, que nos aporta grandes ventajas, oportunidades para llevarlas al aula, sin encerrar esa tecnología.

También nos aproximó al concepto de mobile learning, nos destapó los falsos mitos, sus enfoques, preguntas de reflexión antes de implementarlas en nuestra aula, claves de éxito, modelos de referencia, y un ejemplo concreto de un proyecto "Mobile Learning EOI" en el cual introducen los dispositivos móviles en el aula: http://www.eoi.es/blogs/mlearning/m-learning-eoi/

Urko con su ponencia "Videojuegos, tablets y smartphones en el aula: puentes a la educación no formal" se centró en acercarnos la actualidad de tres tecnologías: tabletas, smartphones que han supuesto una gran revolución y videojuegos, además de estimularnos para generar puentes entre el mundo analógico y digital. 

Nos acercó el mlearning, mostrando lo que nos permite esta tecnología, comentando que incluso desde la UNESCO no se prohíbe el uso de los smartphones, sino todo lo contrario se recomienda usarlos, más los beneficios en salud y la educación de los videojuegos, junto con algunos ejemplos prácticos y sus barreras de uso en el aula, entre otras cosas.

El segundo día Pere Marqués (@peremarques) con su ponencia "Tabletas digitales en las aulas: utilidad, ventajas y orientaciones para su uso didáctico" nos mostró la diferencia entre el concepto de mobile learning y mobile tic, los usos habituales de las tablets, sus aportaciones, orientaciones para usarlas, ventajas,  además de acercarnos  al curriculum bimodal y a una investigación en donde varios centros de España han usado esta tecnología en el aula, en líneas generales.

Y pasando a los talleres, decir que esta vez solo se podía asistir a uno, difícil decisión entre cuatro con temas muy interesantes, pero yo tenía claro que quería asistir al de mi compi y amiga de guappis Rosa (@ipadsyautismo y creadora de un maravilloso blog: http://ipadsautismo.blogspot.com.es), una grandísima profesional y mejor persona porque tenía muchas ganas de verla en acción. 

Su taller se llamaba:

"Recursos y estrategias para trabajar con tabletas en el aula de Educación Especial"

Con ella probamos muchísimas apps especifícas para trabajar con nuestro alumnado con NEE, desde apps de habilidades sociales, juego simbólico, reconocimiento de emociones, dislexia hasta de música y matemáticas entre otras.

No solo las probamos sin más, sino que también analizamos algunas de manera grupal, lo que particularmente creo que permite enriquecernos mutuamente y nos ayudar mucho a la hora de usarlas con los alumnos/as, y tuvimos en cuenta varios aspectos: la habilidad que desarrolla, el contenido, posibles adaptaciones, su accesibilidad, la metodología a usar y más info.

Taller de Rosa. Fuente de la foto CITA FGSR:  http://www.flickr.com/photos/citafgsr/9196648409/

Teniendo en cuenta esto mientras las probábamos reflexionábamos realmente sobre su utilidad didáctica, y si eran adecuadas o mejor dicho eran buenas para trabajar tales aspectos.

Esto fue lo que se realizó en la primera sesión del taller en líneas generales y en la mañana de la segunda sesión, porque eso sí por la tarde no nos quedamos quietos, previamente Rosa nos había explicado antes de ir a comer que apps creativas usaríamos, como funcionaban y que haríamos para pasar a la acción y crear en el tiempo disponible, pequeñas actividades o materiales.

Usamos apps interesantes como Tiny Tap, DaVinci note, Show me y Bubbsie y por grupos de cuatro o cinco estuvimos creando nuestros mini actividades (lo denomino así porque por el tiempo no se podían crear en sí actividades más amplias), con las que nos diera tiempo, y cuando ya las tuvimos los presentamos al resto de compañeros.

Le agradezco profundamente a Rosa por todo, porque pude hablar tranquilamente con ella fuera del taller, además de aprender de varios temas y finalmente la lista de cosas a celebrar menguó mucho, y me gustaría quedarme con algunas pequeñas frases que nos dijo o mostró para que no se me olviden:

• Que cuando probemos una app no dudemos en contactar con el desarrollador/a si vemos que puede mejorarse.
• Que todos habíamos aprendido y enseñado algo.
• Y esto tan motivador:

Dentro de esto había un espejito pequeñito, gracias Rosa, creo
fue un momento donde todos sonreimos. ;)

Ya por último decir que en los momentos de descanso, del café, comidas y meriendas, estuve muy pero que muy bien acompañada  mejor imposible de personas maravillosas fáciles de admirar y querer a las que revirtualicé como mi amiga y compi de la carrera Marta (@martamdp), mi amiga, mentora y compi de guappis Ana (@MestraPrimaria), Ana (@anacobosm ) y Elvira (@coledecores) compis de este tipo de eventos educativos, Rocío (@robudgerigar) mi profe de PDI y amiga que siempre está en el CITA, Bea (@behahtrihz) compi de la carrera y además pude desvirtualizar a chicas encantadoras que espero encontrarme en otras ocasiones como Águeda (@AgFerM) y Cris (@crispuga) (a quien conocía un poquito virtualmente), sin olvidarme de dos gratas sorpresas, la primera es conocer a una agradable chica Ana Marqués, que te conoce virtualmente de compartir información en varios grupos de facebook y te reconoce en persona, lo que te hace sentir muy bien y la segunda fue escuchar a varias personas hablar del proyecto guappis, lo que hace sentirte mejor aun.

Foto de familia. Fuente de la foto CITA FGSR: http://www.flickr.com/photos/citafgsr/9185654348/

Muchas gracias a los profesionales que impartieron los talleres, los ponentes, la organización, las personas que asistieron y muy especialmente a todas las chicas que mencioné en el párrafo anterior incluyendo a Rosa, por venir tod@s de tan lejos y en vacaciones, por hacer que dos días calurosos, fueran agradables, especiales y lo más amenos posible, que quedaran grabaditos en la memoria, fue un placer pasarlos con todas, me encantó escucharos, veros reir y sonreir, recibir más que amabilidad y aprender de vosotras y con vosotras y sentir vuestra pasión, esa magia que hace sentir que todo es posible.

Despidiéndome finalmente, no quiero olvidarme de personas que no estuvieron y a quienes particularmente eché de menos de verlos alguna o muchas veces en el CITA y que me hubiera encantado que estuvieran allí: @Anuska72, @carmeninglesiasb, @MiriamLeiros, @JlBracamonte, @Achinech, @inmitacs, @ocatasus, @belenjunquera, @escuelagranvia, @crisdialpe, @pepetic, @starpy, @lajaines, @maduro76, @mcadenato, @lolaprieto, @trinukilla, @educandoando, @marserón, @matita33, @kenzitomania, @lamunix y espero no olvidarme de nadie.

Gracias por leer mi entrada número cien. Besitos y sonrisas. =)

Más post o enlaces interesantes:

-  Presentaciones usadas por los ponentes

- Otro punto de vista del Congreso E-duca

- Resumen del VII congreso e-duca 2013: leerlo y podréis saber de manera breve lo que se realizó en los demás talleres.

- Cada vez que voy al cita de Manel Rives

- Congreso Educa 2013 Tabletas y Smartphones en el aula de Rosa Aparicio

- Albúm de fotos en flickr del CITA

citaRA realidad aumentada y muy real

Más que una crónica detallada de lo que se vivió el sábado 23 de febrero en el CITA, pretenderé escribir una crónica personal (no se si lograré hacerlo, siempre que comienzo a escribir me cuesta parar), de pequeñas reflexiones propias sobre lo que aprendí, descubrí, con quienes pude hacerlo, aunque adjuntaré los enlaces correspondientes a presentaciones usadas, vídeos de las ponencias y demás, para quienes las lean o vean descubran como fue.

Aquel sábado tuve el gran placer de asistir al Congreso de Realidad Aumentada y Educación celebrado en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, (más conocido como CITA) en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), y como siempre rodeada de grandes profesionales de la educación.

Siempre los ponentes son fantástic@s, muy conocid@s por tod@s los que asisten a estos eventos sobre TIC y educación, y sobre todo muy queridos, y en esta ocasión no era para menos, contamos con la presencia de Charo Fernández (@yalocin), José Frutos (@jfrutoses), César Poyatos (@cpoyatos) y José Luis Gamboa (@jlgj).

Yo ya tuve el placer de conocer y ver en el pasado Aulablog (por cierto que fue mi primero) a @yalocin, @jfrutoses, @cpoyatos, por lo que de nuevo fue un honor escuchar sus experiencias y asistir a sus talleres, y también fue un gran honor descubrir a @jlgj, que por desgracia no lo conocía.

César en su presentación

Por la mañana pudimos escuchar sus experiencias, fue realmente maravilloso e impresionante sentir lo que hacen cuando te lo cuentan, como trabajan con su alumnado integrando RA (realidad aumentada), códigos QR, dispositivos móviles (sobre todo smartphones y tablets)... que a muchos pueden resultarles estos términos poco familiares, pero apostar a que a los alumnos/as les encanta y seguro que la vez que aprenden se divierten, algo no tan fácil de conseguir seguro en muchas materias que pueden resultar más aburridas (lo digo desde mi experiencia de alumna).

Si os interesa verlas aquí os comparto el enlace de las presentaciones usadas y de los vídeos:

- Realidad Aumentada y Educación post perteneciente al blog brújula educativa del CITA, donde podréis acceder a cada una de las presentaciones por parte de los ponentes.
- José Frutos. Descripción de la app de Aulablog y plataforma de creación de POIS. Cómo se trabaja con la aplicación
- Charo Fernández. Fitoatochoa. Un herbolario digital
- José Luis Gamboa. Experiencias con códigos QR en el aula 
- César Poyatos.  Cómo integrar la Realidad Aumentada en el aula y no morir en el intento
- En Storify podéis encontrar las presentaciones usadas, todos los vídeos, fotos, tweets, en definitiva una recopilación de todo: http://storify.com/aulablog/congreso-realidad-aumentada-y-educacion-citara

Y bueno no quiero dejarme la sorpresa del día que  hubo en el medio de alguna experiencia, por parte de María González y Rocío Sánchez (@robudgerigar), que nos presentaron un nuevo y particular proyecto que comienza a rodar, llamado El mundo cambia en las distancias cortas, con el que pretenden mediante el uso de microscopios usb (que por cierto viajarán) en el aula que el alumnado vea, descubra y tenga una visión diferente de lo que les rodea.
Aquí su vídeo:
- http://cita.fundaciongsr.com/tv/index.php?id=1056

Después de quedarnos boquiabiertos escuchando realidades educativas que a algun@s pueden parecerles alejadas, pasamos a la agradable comida y de nuevo al terminar, regresamos al CITA a lo que a mi siempre suele gustarme mucho más porque aprendo muchísimo, pasamos a la acción en los talleres simultáneos de la tarde: "Realidad Aumentada en el Aula"; "Creación de Gymkanas con Realidad Aumentada" y "Realidad Aumentada con Aumentaty".
Pude asistir a los dos últimos y comenzaré por el impartido por @jfrutoses y @cpoyatos.
Con ellos descubrí:
- Un generador de códigos QR bastante completo que nos permite crearlos y personalizarlos a nuestro gusto llamado Unitaglive, y me quedé con un consejo a recordar que cuanto más oscuros sean mejor, así nuestro smartphone o tablet lo reconoce mejor.
- Como crear POI (Point of Interest) con la herramienta de geolocalización creada por Aulablog (recuerdo que en aulablog usamos hoppala y layar pero con esta última se pierde todo el trabajo) para después probarlo con la app de aulablog, disponible para los sistemas android y ios.
Así creamos cada uno el nuestro y algunos pudieron probarla, otros no debido a la conexión (en mi caso me quedé con las ganas).
- Una app de RA llamada Aurasma no tan fácil de describir disponible para android e ios. Para ver como funciona un ejemplo de lo que permite os lo aclarará mejor, aquí os dejo el link a su canal de youtube: http://www.youtube.com/user/AurasmaLite

Mi ejemplo. Foto tomada por Noelia García 

El segundo taller fue el de @jlgj, donde descubrí:
-  Sketchup: es un programa de diseño gráfico y modelado 3D. Usamos la versión pro y buscamos en la galería las imágenes en 3D (en inglés) y ya con las mismas e imaginación las colocábamos a nuestro gusto y guardábamos para posteriormente usarlo con aumentaty.
- Aumentaty author y viewer: ambos programas gratuitos pertenecen al proyecto de Aumentaty. Usamos aumentaty author que nos sirve para crear escenas, y contenidos de realidad aumentada y aumentaty viewer un visor que nos permite verlo y compartirlo.
Pues lo que hicimos en resumen fue importar nuestros modelos creados con Sketchup a la tarjeta, marcador correspondiente arrastrándolo y soltándolo y con la tarjeta impresa en un folio a cierta distancia de la webcam (para detectarlo bien) podíamos verlos en la pantalla.



Fueron 8 horas intensas, de muchas risas, que se hacen finalmente cortas, pasando un sábado casi gélido personas de todos los puntos del páis interesadas y preocupadas por el presente y futuro de la educación.
Sobre todo la parte más bonita es desvirtualizar y reencontrarse siempre con personas que me encantan, pude después de unos 6 años volver a encontrarme con @jcpalominotic, aquel día en vez de en Dublín en Peñaranda y fue todo un placer después de tanto tiempo, una gran alegría. :)
Y ahora llega la parte más emotiva del post (está vez no tanto) los agradecimientos, y como siempre suelo decir en estas ocasiones siendo un poco egoísta quiero agradecer especialmente a algunas personas que de alguna manera hicieron de un día frío un día muy cálido para mi.

- Muchas gracias principalmente a tod@s los ponentes: @yalocin, @jlgj, @jfrutoses, @cpoyatos.
-Muchas gracias a @Anuska72, @Achinech, @robudgerigar, @pepetic, @carmeniglesiasb, @Jlbracamonte, @beatrizhz, @fsanchezher, @rebecalin, @ape_panda, @laura2f, @lolaprieto, @marudo76, @puerto, @mcadenato, @mertxebadiola, @jcpalominotic, @mjgsm (espero no olvidarme de nadie) personas que siempre es un placer ver porque son encantadoras a pesar de no tener el placer de conocer mucho a todas y de no compartir más ratos con algunas, pero verles hace un ambiente muy familiar.
- Muchas gracias @inmitacs, eres tan agradable, graciosa, cálida e ingeniosa como ya sentía y @o_fragha, un placer desvirtualizarte aunque nos hayamos quedado más bien en el saludo, habrá más ocasiones. ;)

Nos vemos en otra ocasión, gracias de nuevo a tod@s por hacer posible estos encuentros. :)

Vídeo sobre la comunicación del Proyecto #Guappis

Ya tenía muchas ganas de poder ver el vídeo sobre la presentación que hicimos el pasado 27 de octubre @Mestraprimaria y una servidora, desgranando el Proyecto Guappis en el II encuentro Buenas prácticas Tic en educación realizado en el CITA.

Tenía ganas de verla porque es la primera vez como advertí anteriormente que hablaba delante de tantos profesionales de la educación en directo, un gran paso para mí y verme me da un poquito de vergüenza y hace que mi sonrisa empiece con timidez y se vaya ampliando constantemente.

Verme es una buena práctica para darme cuenta de la manera en que lo expliqué, de mis posibles fallos y aciertos a la hora de expresarme, lo tomo como algo a mejorar, un reto de pasar de la timidez a la acción.

Y ya os dejo aquí el vídeo incrustado, si queréis el link directo sería este:

http://cita.fundaciongsr.com/tv/index.php?id=1026%C3%A7

También os proporciono el link del canal del CITA para quien quiera ver el resto de las ponencias y comunicaciones:

http://cita.fundaciongsr.com/tv/

Mil gracias a tod@s. Besos, abrazos y sonrisas. 

Mi primera comunicación: La aventura de dar a conocer el Proyecto #Guappis

Ya ha pasado una semana desde el II Encuentro de Buenas prácticas Tic en educación, celebrado en el CITA situado en la localidad salmantina de Peñaranda de Bracamonte y tardo en escribir este post porque para mí fue un encuentro entrañable, inolvidable y necesitaba reorganizar mis pensamientos, recuerdos y amarrar mis sentimientos. 
Escuché, disfruté, viví con nervios, hablé, sonreí, reí, abracé, me abrazaron, di besos, que regresaron y me emocioné después una vez que llegué a mi hogar yendome a soñar.
Tenía un papel importante, un gran peso para mí, pero siempre con ganas de atreverme y era presentar en público y en el auditorio el maravilloso Proyecto Guappis al cual pertenezco desde su nacimiento.
Así es como lo víví y así os contaré mi aventura en las siguientes líneas aquel fantástico 27 de octubre de 2012, en unos casos más extensa en otros más corta, la razón es que mi mente estaba muy centrada en guappis.

El encuentro habla  por sí solo, si veís el cartel es impresionante, yo me sentía un poquito abrumada rodeada de tantos profesionales de la educación maravillosos con grandes proyectos y experiencias.
La jornada duró todo el día practicamente desde las 9.45,  hora de la recogida de la documentación, presentación del encuentro y primeros besos y abrazos con personas apreciadas y las que descubrimos, y terminó entorno a las 20.30, cierre triunfal  con el concierto de ipads y demás instrumentos de la mano de Javier Monteagudo (@jmonteo) según he leído y escuchado, al cual no pude asisistir.

A las 10.00 comenzó el encuentro con Lourdes Domenech (@lourdesdomenech), donde explicó de manera emotiva su experiencia vivida en Togo, haciéndonos pensar, reflexionar y aprender que en determinados lugares del mundo "Educar es enseñar a sobrevivir."
Yo me quedé además con otra realidad que me llamó la atención la desigualdad existente entre mujeres y hombres, un ejemplo de ello que nos mostró es que las niñas no pueden ir a la escuela porque tienen la difícil tarea de ir a buscar agua, elixir de vida, lo que les ocupa la mayor parte del día.
Los aplausos fueron inensos, y no era para menos.
Os dejo su crónica para que podáis sentir un poco lo que vivimos con ella:
http://apiedeaula.blogspot.com.es/2012/11/un-billete-bbppcita.html

Luego el turno fue para los blogesposos como se autodenominaron muy acertadamente Silvia González Goñi (@SilviaGongo) y Pep hernández (@pephernandez), incidiendo en la importancia del trabajo colaborativo a través de la presentación de su proyecto "Poesía, eres tú", en el cual participan muchos centros y docentes, donde recuerdo una de sus frases para reflexionar "El trabajo en equipo debe estar presente en la escuela, porque esta es un reflejo de la sociedad".
 
Posteriormente hicimos un breve descansito donde nos juntamos muchos en uno de los bares de Peñaranda, teniendo la ocasión de poder hablar un poquito con algunas personas que no conocía en persona y otras que sí.

Y regresamos de nuevo con  Toni Solano  (@tonisolano) y José Daniel García (@Daniyecla) y su proyecto "El Quijote Sincopado". En esta ocasión nos mostraron a los alumnos/as realizando en vídeo sus adaptaciones de los clásicos de literatura, y me llamó la atención una anéctoda que contó @Daniyecla sobre una de sus alumnas: cuando le mostró un trabajó le enseñó lo que era stopmotion.
Cosas como estas confirman lo que yo dije que continuamente todos/as somos aprendices digitales. 

Pasamos a una de las sorpresas del día con "Cero en conducta" de la mano de Mercedes Ruiz (@londones) y Felipe Rodríguez Cortés, donde cine y educación van unidos.
Y cuando digo sorpresa es porque mientras Felipe rompía el hielo durante un rato, de repente tuvimos el enorme placer de deleitar nuestros sentidos con la presencia de Doña Díriga. Me encantó escucharla, menuda fuerza desprendía con sus palabras, y creo que a todos los asistente nos llegó profundamente al alma cuando ya terminando dijo que la historia no es la que nos obliguen a escribir, sino la que queramos escribir, realmente creo que la frase comienza al revés pero la escribo así porque el fin es el mismo, a mí esto me recuerda que somos los protagonistas de nuestra vida.

A continuación apareció Miguel Gil Casado (@miguelgilcasado) y su "Proyecto Lova", donde unos valientes salieron a dar un concierto improvisado con algunos instrumentos, y mientras tanto algunas personas del público y de forma aleatoria leían en voz alta con el microfóno en la mano el texto presentado en las diapositivas.

Y acabó la mañana con César Poyatos (@cpoyatos) y su "#Physicsonthego, aprendiendo física en movimiento". Impresionante cuandonos mostró como trabaja con sus alumnos/as ya que mientras se divierten aprenden física, y a su vez nos recordó que para apoyar el aprendizaje, debemos usar los recursos disponibles y evitar o mejor dicho frenar la frecuencia con lo que los alumnos/as deboran contenidos y después los vomitan en un examen sin haber aprendido nada.


Más tarde rumbo al lugar donde se organizó una gran comida familiar gracias a los siempre amables y cariñosos Carmen Iglesias @carmeniglesiasb y José Luis @JLBracamonte, donde tuve la suerte de  descubrir y redescubrir a personas encantadoras,  mucho más a un@s que otr@s puede conocer por el espacio que nos separa la mesa a la hora de entablar conversacione.
Fue un momento realmente bueno ya que me ayudaron un poquito a tranquilizarme.

Una vez llenados nuestros estomágos, el mío no tanto porque cuando tengo nervios como menos, regresamos al CITA, donde se celebraron sesiones simultáneas en distintas salas y no nombraré a todas por imposibilidad de asistir, pero si me centraré en las que estuve.


En un aula  pude ver y escuchar a Rosa Aparicio (@IpadsyAutismo) compañera de Guappis, que nos presentó como trabajan con los alumnos/as integrando diferentes dispositivos móviles como el ipad, y la Nintendo DS, dispositivos que son muy dinámicos y ofrecen muchas posibilidades para que los puedan usar los alumn@s.
Repasó algunas apps interesantes que se pueden usar para trabajar ciertos aspectos con los alumn@s, bien sea la motricidad por ejemplo.
Me encantó, y me quede con ganas de más porque Rosa siempre sorprende a pesar de no ser maestra de educación especial, ella ayuda en esa tarea, sobre todo con los niñ@s con TDA.
No os perdáis su blog:  http://ipadsautismo.blogspot.com.es/


Aunque llegué un poquito tarde entre en uno de los mejores momentos para poder ver a los grandísimos Anna Sorolla (@Anna_Sorolla) y Pepe Rubiales (@pepetic) en acción con su Mira dentro de Tic.
Reinó el silencio, al menos el intento de silencio, mientras parecía que jugabamos a la patata caliente, pasándonos entre todos las multitud de objetos que sacaron de la chistera de un mago desde panderetas, bolsas, hasta aperitivos que se comieron y a la vez alguna risita se escapó, un poco surrealista, pero encantador para apreciar el silencio.
Y después se pasó al ruido, mejor dicho sonido, con un improvisado concierto, donde unos valientes al otro lado de la pantalla nos deleitaron con diversos instrumentos "Don't Worry be Happy" y sin olvidarme de su maravillosa directora de orquesta, mi gran compañera y amiga @MestraPrimaria animándonos a cantarlo.
Os dejo el enlace al sites:  https://sites.google.com/site/miradentrodetic/

Y esta historia que ahora recreo es la que más intensamente viví, por fin llegó nuestro momento, Ana (@MestraPrimaria) y una servidora presentamos el Proyecto Guappis en el auditorio.

Foto realizada por @Anuska72. Mil gracias. :D

Yo estaba algo más nerviosa mientras me colocaban el micrófono y preguntaban si quería hablar de pie o sentada, algo que no tenía claro pero que finalmente hice sentada como podéis ver.
Justo antes de exponer nuestro proyecto mi querida Ana me dijo unas palabras tranquilizadoras, y al mirar al público tenía mucho apoyo recuerdo que estaban nuestras compañeras Mar Serón, (@marseron) Marta Reina, (@matita33) Sara Reina (@kentizomania), Rosa Aparicio (@IpadsyAutismo) Ana de la Fuente (@Anuska72) y mis ex-compis del máster Miguel Moreta (@kaimoreta), Miguel Urdín (@MigUrdin), y más personas a quienes aprecio pero no recuerdo bien a todas de la emoción del momento y mi concentración.
Rocío Sánchez (@robudgerigar) nos presentó a Ana y a mí de una manera emotiva, y después comenzó Ana rompiendo el hielo, para luego lanzarme yo y comenzar a hablar del proyecto, de verdad que de la manera que comenzó Ana  tenía ganas de abrazarla.
Fué un gan momento, lleno de ilusión, ya que era la primera vez que lo presentábamos en público, y era mi primera comunicación, así que imaginaos como me encontraba en aquellos momentos.
Explicamos casi todo, de una manera natural, desde los objetivos y lo que nos encontramos en el proyecto, hasta la manera de comunicarnos, de publicar un artículo, y de participar.
Para que podáis ver de lo que os escribo, aquí os facilito el prezi creado para ese momento, por si os interesa visualizarlo.

                 Proyecto #guAppis. II Encuentro BBPP CITA on Prezi

Terminamos entre aplausos con mucha alegría y enormes sonrisas y Ana tuvo el gran detalle de nombrar a nuestras compañeras que allí se hallaban, y nos abrazams e hicimos una foto de familia, aunque faltaban @marseron porque comenzaba su comunicación y @marudo76 ya que estaba con kuentalibros.




Para terminar la última que ví fue la de JuanFra Álvarez (@juanfratic) hablándonos de cine y educación,  poniendo en nuestro conocimiento propuestas e ideas para trabja esto en el aula.
Recuerdo un fantástico vídeo editado con el final de la película del Show de Truman, no tiene pérdida. :D


Así se acabó mi aventura pero antes fuí a visitar a los amig@s de Kuentalibros mientras grababan a algunos asistentes junto con sus recomendaciones.
Después seguíamos disfrutando mientras nos despedíamos de algunos descubrimientos, redescubrimientos y conocíamos a nuevos descubrimientos en los últimos instantes del día.


Y ahora van mis agradecimientos especiales, siempre siendo un poquito egoísta por no nombrar a algun@s y agradecer más a otr@s.

• Gracias profundamente @MestraPrimaria, por creer en mí, confiar en mí, cuidarme, apoyarme, darme tu amistad, tu ternura, tranquilidad y la oportunidad de crecer cada día.
• Gracias @Anuska72 por ser mi taxista, choffer o como prefieras llamarlo, por tu apoyo, dulzura, por tus conversaciones tranquilizadoras donde me ayudaste a reir y aprender.
• Gracias @IpadsyAutismo, @marseron, @matita33, @kentizomania, @marudo76, por vuestra presencia, apoyo, y ánimos, me quedé con el pesar de no escuchar a Marta, Sara y Mar, y de no pasar más tiempo juntas con todas.
• Gracias @robudgerigar por siempre apoyarme, darme tu cariño, ayudarme a aprender de ti y contigo, por presentarme de esa excelente manera que no merezco y por tu gran abrazo.
• Gracias @Kaimoreta y @MigUrdin por ser mi club de fans jeje por así decirlo animándome desde la grada, vuestra fuerza fue la mía.
• Gracias @pepetic por tus mensajes de apoyo, y cariño durante el día y días anteriores.  
• Gracias @carmeninglesiasb y @JLBracamonte por organizar una agradable velada, por vuestro continuado afecto con tod@s nosotr@s, siempre seréis los mejores anfitriones que todo el mundo desea tener.
• Gracias a tod@s mis compañer@s de guappis que no estuvieron presente por los apoyos mostrados momentos previos al encuentro y cada día.
• Gracias a la organización por permitir dar a conocer un poquito más nuestro proyecto, a todos los asistentes y ponentes.
• Gracias @aliena242, @saradabadebedum, @escuelagranvia, @luz_tic, @mercesori por darme ánimo eterno y ofrecerme vuestro cariño, no estuvisteis presentes pero os sentí muy cerca. 
• Gracias a mi familia que continuamente vive y siente mis momentos de entusiasmo, de nervios, de euforia, de tristeza, de alegría, en definitiva de vida, aguantando, apoyándome y cuidándome, ayudando a creer más en mí y a sacar mi valor.
• Gracias @gemadp, @sel_morales y @karenmarquez por vuestro cariño, ofrecerme mucho apoyo,  estar pendientes de mí y animarme a aventurarme.

Y ya para acabar decir que me encantó y fue todo un placer conocer a @starpy, @trinukilla, @MiriamLeiros, @diegoredondo13, @fjmontero @marseron, @IpadsyAutismo, @matita33, @kentizomania, @Anna_Sorolla, @belenjunquera, @londones,  @ocatasus y volver a ver a @lajaines, @educandoando, @crisdialpe, @MestraPrimaria, @pepetic, @JLBracamonte, @carmeniglesiasb, @merche70, @robudgerigar, @Kaimoreta, @MigUrdin, @marudo76, @mcadenato, @lolaprieto, @Achinech, @anacobosm y si me olvido de alguien, pido disculpas.
Os dejo con la sopresita del CITA que nos mandó esta mañana, muchas gracias precioso mural me encanta un regalo encantador. :D

Y por fin termino con una frase añadiento siempre, besos, abrazos y sonrisas.

Continuamente siento como parte de mi vida pasa junto a vosotr@s como una agradable y buena película muda, en eso se basan muchas de nuestras relaciones, y cuando nos conocemos en encuentros como estos, la película pasa a ser hablada, me quedo con el encanto y la magia de ambas.